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「くうラボ」専用ページ002 ひらがなの指導(話す・聞く)
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001 学校における国語科の基本的な考え方
「くうラボ」専用ページ全国の先生方へのメッセージ
全国の先生方へのメッセージ1分7秒 86MB
全国行脚飛び込み授業記録全50冊への挑戦飛び込み授業記録冊子全50冊に挑戦
飛び込み授業記録冊子50冊に挑戦1.『立ち会い授業「固有種が教えてくれること」』(2000円)(送料込み)筑波大学附属小学校 青木伸生先生との立ち会い授業での椿原の授業記録。説明文「固有種が教えてくれること」(光村5)を授業した。教材のグラ...
講演研修/アドバイザー歴教委・自治体・学校向け教育アドバイザー
教育委員会や自治体の教育部局などを対象とした教育アドバイス事業を実施しています。全国の事例を複数年に渡り分析・研究したエビデンスに基づいた内容ですので、今後の指針を明確に打ち出すことができます。それぞれの地域課題に応じたオーダーメイド型のア...
ダウンロード資料 1.研究所パンフレットパンフレット.pdf(25MB)
実績紹介全国公的研修会一覧(~4年度)
全国公的研修会一覧(2023年2月).pdf(680kb)
実績紹介全国公的研修会一覧(令和5年度~)
全国公的研修会一覧(2025年3月).pdf(670kb)
メディア報道メディア報道
「解説型授業」として人吉新聞に掲載される2024年07月19日付け人吉新聞において「解説型授業」として掲載されました。「解説型授業」は、授業を実施しながら、参観者に対して、授業行為(発問、指示、作業等)の意味を短く解説しながら展開する授業の...
